E-Learning Fusion 2026

Digital Learning Centre (DLC) jest organizatorem i gospodarzem międzynarodowej konferencji E-Learning Fusion. Organizacja wspiera przedsiębiorstwa oraz specjalistów Learning & Development w cyfrowej transformacji procesów uczenia się i rozwoju kompetencji. Jej działalność koncentruje się na wykorzystaniu nowoczesnych technologii edukacyjnych, w tym sztucznej inteligencji, automatyzacji, rozwiązań immersyjnych VR oraz społecznościowych modeli uczenia się.

Konferencja E-Learning Fusion została stworzona przez Martę Machalską, ekspertkę w dziedzinie digital learningu, metodyki nauczania dorosłych i cyfrowej transformacji edukacji. W dotychczasowych edycjach wydarzenia uczestniczyło ponad 3500 osób, odbyło się ponad 400 wykładów i prezentacji, a swoje rozwiązania zaprezentowało ponad 230 wystawców i partnerów technologicznych.

E-Learning Fusion 2026 to jubileuszowa, dziesiąta edycja międzynarodowej konferencji poświęconej przyszłości uczenia się, rozwojowi talentów oraz nowoczesnym technologiom wspierającym HR i Learning & Development. Wydarzenie łączy perspektywę biznesową, edukacyjną i technologiczną, umożliwiając uczestnikom poznanie rozwiązań wykorzystywanych w projektowaniu oraz realizacji procesów rozwojowych.

Program konferencji obejmuje zagadnienia związane ze sztuczną inteligencją, wirtualną rzeczywistością, automatyzacją procesów szkoleniowych, analizą danych, personalizacją uczenia się, rozwojem kompetencji oraz mierzeniem efektywności działań L&D. Szczególną uwagę poświęcono praktycznym zastosowaniom technologii i sposobom przekładania rozwoju pracowników na rezultaty biznesowe.

Wydarzenie obejmuje wystąpienia ekspertów z Polski i zagranicy, sesje tematyczne, prezentacje rzeczywistych wdrożeń oraz przestrzeń EXPO, w której dostawcy technologii edukacyjnych prezentują swoje rozwiązania. Konferencja stanowi również okazję do wymiany doświadczeń i budowania relacji pomiędzy przedstawicielami biznesu, HR, L&D oraz sektora technologii edukacyjnych.

• Dyrektorzy i menedżerowie Learning & Development odpowiedzialni za strategię rozwoju kompetencji.

• Specjaliści HR zajmujący się szkoleniami, rozwojem talentów i zarządzaniem wiedzą.

• Osoby projektujące szkolenia e-learningowe i cyfrowe doświadczenia edukacyjne.

• Trenerzy, projektanci procesów edukacyjnych i eksperci instructional design.

• Menedżerowie odpowiedzialni za transformację cyfrową i wdrażanie nowych technologii w organizacjach.

• Specjaliści zainteresowani wykorzystaniem sztucznej inteligencji, automatyzacji i VR w edukacji pracowników.

• Osoby odpowiedzialne za onboarding, upskilling, reskilling oraz rozwój kompetencji przywódczych.

• Przedstawiciele firm oferujących platformy edukacyjne i technologie wspierające rozwój pracowników.

• Liderzy biznesowi poszukujący skutecznych sposobów powiązania rozwoju kompetencji z wynikami organizacji.

• Poznanie aktualnych kierunków rozwoju cyfrowej edukacji i zarządzania kompetencjami pracowników.

• Rozwijanie wiedzy dotyczącej wykorzystania AI, VR i automatyzacji w procesach Learning & Development.

• Poznanie sposobów projektowania nowoczesnych ekosystemów uczenia się i rozwoju talentów.

• Doskonalenie umiejętności analizy danych oraz mierzenia efektywności działań szkoleniowych.

• Zrozumienie roli personalizacji, dostępności i inkluzywności w projektowaniu procesów rozwojowych.

• Poznanie praktycznych przykładów wdrożeń technologii edukacyjnych w przedsiębiorstwach.

• Rozwijanie kompetencji związanych z projektowaniem programów upskillingowych i reskillingowych.

• Wymiana doświadczeń z ekspertami i praktykami odpowiedzialnymi za rozwój pracowników.

Korzyści dla organizacji

• Możliwość poznania technologii wspierających skuteczniejsze i bardziej skalowalne procesy rozwoju pracowników.

• Inspiracje do tworzenia strategii L&D powiązanej z celami biznesowymi przedsiębiorstwa.

• Poznanie praktycznych zastosowań AI i automatyzacji w projektowaniu oraz realizacji szkoleń.

• Możliwość wykorzystania analizy danych do lepszego dopasowania działań rozwojowych do potrzeb pracowników.

• Poznanie przykładów wdrażania technologii VR, personalizacji nauki i cyfrowego onboardingu.

• Rozwój wiedzy dotyczącej projektowania programów reskillingowych i budowania kompetencji przyszłości.

• Możliwość zapoznania się z ofertą dostawców technologii edukacyjnych i nawiązania współpracy z partnerami branżowymi.

Korzyści dla uczestnika

• Poszerzenie wiedzy o aktualnych trendach i rozwiązaniach w obszarze Learning & Development.

• Poznanie praktycznych przypadków wdrożeń cyfrowych technologii szkoleniowych w organizacjach.

• Rozwijanie umiejętności projektowania procesów uczenia się z wykorzystaniem AI i danych.

• Zdobycie inspiracji do zwiększania zaangażowania uczestników szkoleń oraz skuteczności działań rozwojowych.

• Możliwość poznania rozwiązań technologicznych prezentowanych w strefie EXPO.

• Dostęp do doświadczeń ekspertów reprezentujących międzynarodowe środowisko HR, L&D i digital learning.

• Networking z przedstawicielami biznesu, specjalistami rozwoju kompetencji i dostawcami technologii edukacyjnych.

Dzień I – 3 listopada 2026 r.

Sesje otwierające – Transformacja biznesu i przyszłość Learning & Development

• Transformacja biznesowa i jej wpływ na funkcjonowanie współczesnych organizacji.

• Przyszłość Learning & Development w kontekście zmieniających się potrzeb biznesowych.

• Rozwój kompetencji w erze sztucznej inteligencji.

• Wykorzystanie podejścia badawczego w praktyce organizacyjnej.

• Zmieniająca się rola L&D w środowisku intensywnego rozwoju technologii AI.

• Przekładanie działań rozwojowych na wyniki biznesowe z wykorzystaniem możliwości sztucznej inteligencji.

• Projektowanie szkoleń wspierane przez AI oraz nowe role i kompetencje projektantów edukacyjnych.

Ścieżka – Technologie szkoleniowe

• Nowe podejście do danych HR i wykorzystanie warstwy Intelligence Layer w praktyce.

• Budowanie ekosystemów szkoleniowych opartych na technologiach immersyjnych.

• Wartość biznesowa rozwiązań VR i technologii wspierających immersyjne uczenie się.

• Wykorzystanie danych do przewidywania potrzeb rozwojowych i personalizacji uczenia się.

• Ocena gotowości zespołów do stosowania narzędzi sztucznej inteligencji.

Ścieżka – Strategia L&D

• Cyfrowa odporność organizacji i sposoby jej rozwijania w zespołach.

• Projektowanie szkoleń z wykorzystaniem person uczestników.

• Strategie zwiększania zaangażowania pracowników w działania Learning & Development.

• Projektowanie programów upskillingowych przygotowujących pracowników do AI i automatyzacji.

• Identyfikowanie barier liderskich wpływających na rozwój menedżerów.

Ścieżka – Kompetencje L&D

• Projektowanie uniwersalne i usuwanie barier w uczeniu się pracowników.

• Czynniki wpływające na rzeczywistą skuteczność szkoleń.

• Refleksja nad rolą, kompetencjami i praktyką zawodową specjalistów Learning & Development.

• Świadome wykorzystanie sztucznej inteligencji w projektowaniu szkoleń.

• Transformacja roli specjalisty L&D z twórcy treści edukacyjnych w architekta kompetencji.

Strefa EXPO i networking

• Prezentacje nowoczesnych technologii szkoleniowych i rozwiązań wspierających rozwój pracowników.

• Poznawanie możliwości wykorzystania AI, VR, automatyzacji i digital learning w organizacjach.

• Wymiana doświadczeń z wystawcami, ekspertami i przedstawicielami środowiska HR oraz L&D.

• Wieczorne spotkanie networkingowe po zakończeniu pierwszego dnia konferencji.

Dzień II – 4 listopada 2026 r.

Ścieżka – Praktyka i doświadczenia L&D

• Wykorzystanie wirtualnej rzeczywistości w procesach rozwojowych – doświadczenia z wdrożenia VR w Grupie PZU.

• Wykorzystanie technologii do wzmacniania procesów onboardingowych i uczenia się bez presji.

• Budowanie kompleksowych ekosystemów rozwoju przywództwa wspierających strategię biznesową.

• Wykorzystanie VR do treningu trudnych rozmów z klientami.

• Projektowanie zintegrowanych programów reskillingowych – doświadczenia BNP Paribas Bank Polska.

• Rola technologii, kultury organizacyjnej i komunikacji w transformacji kompetencji pracowników.

Ścieżka – Rozwiązania i inspiracje Digital Learning

• Wykorzystanie AI do personalizacji procesów uczenia się.

• Nowe podejście do uwagi uczestników i projektowania spersonalizowanych doświadczeń edukacyjnych.

• Wpływ technologii na sposoby uczenia się różnych pokoleń pracowników.

• Wykorzystanie sztucznej inteligencji w badaniach organizacyjnych.

• Skalowanie procesów rozwoju pracowników wraz ze wzrostem organizacji.

• Nowe kierunki rozwoju Learning & Development i cyfrowych technologii edukacyjnych.

• Praktyczne wykorzystanie AI do samodzielnego tworzenia aplikacji szkoleniowych.

2 dni, 3–4 listopada 2026 r., Hotel Arche Krakowska w Warszawie. Pierwszego dnia rejestracja uczestników rozpoczyna się o godz. 08:00, a program konferencyjny o godz. 09:30. Drugiego dnia sesje rozpoczynają się o godz. 10:00. Poszczególne ścieżki tematyczne odbywają się równolegle.

• Udział w dwóch dniach konferencji, obejmujący prelekcje i sesje tematyczne.

• Dostęp do strefy EXPO podczas pierwszego dnia konferencji.

• Dostęp do ekskluzywnych materiałów i ofert przygotowanych dla uczestników.

• Przerwy kawowe podczas wydarzenia.

• Lunch podczas konferencji.

• Udział w wieczornym spotkaniu networkingowym na zakończenie pierwszego dnia.

• Możliwość networkingu branżowego z przedstawicielami HR, L&D i digital learning.